Responsabilità lavorative che richiedono competenze in inglese; interazione continua con colleghi di lingua inglese in tutto il mondo. Uso delle competenze in inglese 90% di lingua, 10% di scrittura. Interazione degli studenti con circa il 70% di parlanti non madrelingua inglesi e il 30% di madrelingua inglese. BLT Obiettivi del programma: formazione per la presentazione di gruppo; scioltezza per termini tecnici di energia; vasta gamma di espressioni idiomatiche inglesi per ambienti aziendali e sociali; persuasiva e strategia di formazione linguistica; e gli eventi mondiali attuali che sottolineano i paesi asiatici.
Responsabilità lavorative che richiedono competenze in inglese; interazione periodica con clienti e colleghi aziendali dell’Europa occidentale e degli Stati Uniti che conducono affari in Giappone. Utilizzo delle competenze in inglese: il 60% parla, il 40% è scritto. Interazione degli studenti con circa il 70% di parlanti non madrelingua inglesi e il 30% di madrelingua inglese. Obiettivi del programma di studi BLT: idiomi commerciali inglesi ampiamente usati; teorie economiche; Presentazioni in PowerPoint; informazioni su eventi e politiche attuali nei paesi dell’Europa occidentale e negli Stati Uniti
Responsabilità lavorative che richiedono competenze in inglese; interazione telefonica quotidiana con i clienti dall’Europa e interazione telefonica internazionale con i colleghi di 4 paesi europei. Uso delle competenze in inglese 90% di lingua, 10% di scrittura. Interazione con studenti con circa il 90% di parlanti madrelingua inglesi e il 10% di madrelingua inglese. Obiettivi specifici del programma BLT: negoziazione del contratto; termini comunemente usati dell’industria automobilistica, idiomi di vendita di affari inglesi ampiamente usati; informazioni sulle tendenze dei trasporti in tutto il mondo e sugli sviluppi tecnici futuri nel settore automobilistico.
Responsabilità lavorative che richiedono competenze in inglese; interazione settimanale con colleghi e clienti di aziende provenienti da Europa, Nord America e Asia. Uso delle competenze in inglese 90% di lingua, 10% di scrittura. Interazione degli studenti con circa l’80% di parlanti non madrelingua inglesi e il 20% di madrelingua inglese. Viaggi periodici sia in paesi di madrelingua inglese che non nativi che coinvolgono situazioni sociali considerevoli. Obiettivi del programma di studi BLT: termini tecnici comunemente usati nell’industria della moda, idiomi commerciali inglesi ampiamente utilizzati che si riferiscono alla logistica e vocabolario per aiutare a sviluppare relazioni personali con clienti e colleghi di lingua inglese.
Responsabilità lavorative che richiedono competenze in inglese; interazione continua con clienti di lingua inglese provenienti da Europa, Nord America e Asia. Utilizzo delle competenze in inglese 70% di lingua, 30% di scrittura. Le responsabilità scritte in inglese comprendevano memoranda, istruzioni per le attrezzature tecniche e e-mail dei clienti. Interazione con studenti con circa il 90% di parlanti madrelingua inglesi e il 10% di madrelingua inglese. Obiettivi del programma di studio BLT: scioltezza delle descrizioni e delle spiegazioni delle attrezzature tecniche dei media; Presentazioni in PowerPoint; negoziazione contrattuale; e vocabolario per le impostazioni sociali.
Responsabilità lavorative che richiedono competenze in inglese; interazione quotidiana con i clienti che acquistano cosmetici per la distribuzione in tutto il mondo. Uso quotidiano delle abilità di inglese 80% di lingua, 20% di scrittura. Interazione con studenti con circa il 70% di parlanti non madrelingua inglesi e il 30% di non madrelingua inglese. Interazione telefonica giornaliera con i clienti e interazione intensiva e periodica con i clienti di tutto il mondo, sia in ambito aziendale che sociale. Obiettivi del programma di studio BLT: costruzione del vocabolario e miglioramento della struttura delle frasi per la preparazione dei memorandum; formazione alla presentazione orale; idiomi di business per uso orale in presentazioni di gruppo di clienti e impostazioni sociali.
Responsabilità lavorative che richiedono competenze in inglese; interazione quotidiana con i clienti internazionali che finanziano e realizzano progetti immobiliari commerciali. Utilizzo delle competenze in inglese 50% di lingua, 50% di scrittura. Interazione con studenti con circa il 70% di parlanti non madrelingua inglesi e il 30% di non madrelingua inglese. Visite di interazione in inglese di persona da parte dei clienti e interazione sociale. Obiettivi del programma di studi BLT: costruzione del vocabolario e miglioramento della struttura delle frasi per lunghi rapporti di raccomandazione; utilizzo di idiomi aziendali per progetti nel settore delle costruzioni; eventi in corso in India per consentire una conversazione efficace nelle impostazioni sociali con i clienti.
Responsabilità lavorative che richiedono competenze in inglese; interazione quotidiana con clienti e colleghi internazionali che gestiscono account aziendali. Utilizzo delle competenze in inglese 70% di lingua, 30% di scrittura. Interazione con studenti con circa il 70% di parlanti non madrelingua inglesi e il 30% di non madrelingua inglese. Frequente interazione di lingua inglese di persona con i colleghi e interazione quotidiana in inglese con i clienti aziendali. Obiettivi del programma di studio BLT: costruzione del vocabolario e miglioramento della struttura delle frasi per promuovere i clienti riguardo i pacchetti di eventi aziendali; consapevolezza culturale di 40 paesi al fine di promuovere meglio i pacchetti di eventi aziendali; utilizzo di idiomi aziendali per materiali di marketing e formazione di presentazione di gruppo; formazione e-mail incentrata sulle e-mail interne della società della società.